Tweeling in dezelfde klas?

Mijn schoonmoeder had het hier laatst over, haar zoons (mijn zwagers, tweeling) waren uit elkaar gehaald en zij zegt nu dat ze er spijt van heeft dat ze hierin mee is gegaan. De jongens hadden thuis heel veel aan elkaar en misten elkaar op school, de meer verlegen tweeling heeft uiteindelijk 2 jaar lang niks gezegd op school.

Inderdaad naar het kind kijken. Zijn ze gelijkwaardig aan elkaar? Of neemt een altijd het voortouw en volgt de ander? Dan zou ik ze uit elkaar halen, want dan kan de volger ook eigen shine pakken. Is het een gevoel van onveiligheid als ze uit elkaar gaan? Kies er dan voor om de kleuterklas samen te doen en daarna te kijken Bij twijfel altijd die optie doen.

Bij elkaar houden. Zo jong al uit elkaar halen is helemaal niet nodig en kan juist nadelige gevolgen hebben. Indien het beter voor ze is, kunnen ze in de toekomst altijd nog in verschillende klassen geplaatst worden. Mijn tweeling zit in dezelfde klas, maar binnen die klas wel in aparte groepjes. Ze spelen ook met andere kindjes. Hun eigen ik ontwikkelen doen ze echt wel!

Kleuterleerkracht hier. Bij ons beginnen ze (vaak) samen in de kleutergroep. Wij hebben hierna groep 3/4/5 en 6/7/8 (Jenaplan visie) wij kijken ook per tweeling wat handig is, omdat het een keuze is voor 3 jaar daarna. Je let op hoe onderling de verstandhouding is. Stimuleren ze elkaar positief/negatief, hoe zit het met vriendjes/vriendinnetjes. Hoe vaak zoeken ze elkaar op school op. En we doen dit ook in gesprek met ouders.

Leerkracht hier. Bij ons beginnen ze bij elkaar. Daarna kijken wat is wijsheid. Wij hadden bij ons een tweeling in groep 3 samen, een ramp alleen maar met elkaar bezig, in 4 uit elkaar gehaald. De 1 heeft geleerd op eigen benen te staan, de ander kon er niet mee omgaan, werkte ook niet, dus in 5 weer bij elkaar gezet. Nu gaat het goed. Het jaar apart heeft ze wel goed gedaan in het kiezen van eigen vriendinnen en eigen plan. Nu weer een tweeling, ik de klas heeft vanaf 3 apart gezeten op wens van ouders, maar klas is noodgedwongen samengevoegd. Geen verschil te merken nu, ging beide prima.. Andere twee tweelingen op de school hebben altijd samen gezeten en dat ging goed. Conclusie, kijk echt naar je kinderen. Hoe komen ze thuis, wat geeft school aan.. Persoonlijk zou ik ze bij de kleuters bij elkaar zetten. Ze zijn al 4 jaar lang gewend om het samen te doen, dan heb je rustig 2,5 jaar de tijd om te bekijken of dit werkt zo.

Onze kinderen zitten in België op school dus ze zijn met 2,5 jaar al gestart op school. Instapklasje en 1e kleuterklas hebben ze samen gezeten. Nu in de 2e kleuterklas hebben we ze apart laten gaan. Gaat echt supergoed!

Ik zou, zeker met de huidige inzichten, insteken op bij elkaar houden. Mocht later blijken dat ze het beter doen apart van elkaar, kan dat altijd nog

Het ligt heel erg aan je kids en alles. Onze tweeling zat eerst bij elkaar in de klas. Doordat we van school wisselden moesten ze van schoolbeleid apart. Dat heb ik met mijn tweeling besproken en dat vonden ze niet erg. Nu zitten ze bijna een half jaar in aparte klassen en bevalt eigenlijk heel goed. Ze hebben echt hun eigen schoolervaring. Stiekem is 1 best aanhankelijk aan de ander. Dus is eigenlijk wel goed geweest om wat zelfstandiger te worden. Maar ik zie wel op de foto’s van school dat met buitenspelen of een activiteit met meerdere klassen ze elkaar altijd opzoeken en samen op de foto staan. Straks belanden we waarschijnlijk in een duivels dilemma omdat het decemberkindjes zijn. Waarbij we 1 kind sowieso door willen laten gaan naar groep 3. En de ander hebben we nog twijfel of een jaar langer kleuteren beter is. Dus wat dat betreft is het wel fijn dat ze nu al uit elkaar zijn. Keuzes zijn altijd lastig en echt afhankeljjk per tweeling. Ik heb wat lezingen van Cock bijgewoond over basisschool. Waarbij er best een ding werd gemaakt over scheiden van de twee. Maar ik heb er alleen positieve ervaring over.