Geen 'geven en nemen' spel

Ik geef vaak 1 van de twee bijvoorbeeld 2 koekjes met de vraag om er 1 aan de ander te geven. Gaat best goed hier. Schoenen en jas halen, voor zichzelf en voor de ander. Vooral iets waar een beloning op volgt gaat goed. Ze zeggen vooral dank, ook als ze geven. Maar ach..

Oja dat werkt wel goed? Hier pakken ze alles van elkaar af of luisteren ze toch niet. Hoe oud zijn ze dan als ze al dank zeggen. Hier nog geen een woordje helaas.

Die 'opdracht' nooit op cb gehad, laat staan geoefend. Praten doet kind ook niet op CB, ondanks dat hij bijna 3 jaar is (hij kan het nu uiteraard wel, maar met 14 maanden sowieso nog niet). Hij kon destijds wel lopen (of nouja, was net begonnen), al liet hij dat ook niet zien 😉 Voor zo'n specifieke opdracht terug komen, vind ik nogal wat. Als groei en algehele ontwikkeling goed gaat, weet ik niet of ik daar mee had ingestemd.

Zijn ze ook te vroeg geboren en houden ze hier wel rekening mee?

Ze gaan dat vanzelf doen! Je hoeft dit niet met ze te gaan oefenen! Als ze ineens iets gaan doen wat erop lijkt ga je daar automatisch mee oefenen. Komt vanzelf, ze zijn mini!! ❤️

Het was een combinatie zei ze. En te vroeg geboren + niet stappen + geen woordjes + minimale opdrachten volgen dus ze willen een extra check. Ik vind het geen probleem. Liever eerder als ze extra hulp nodig lijken te hebben. Maar algehele ontwikkeling is wat trager. Moet ook zeggen dat ik niet heel goed luisterde want had 2 huilende kinderen na de prikjes op schoot. 🙈

Oh dan is het prima hoor! Zou je alleen niet blind staren op een enkele oefening.

Ze zijn nu 19 maanden. Maar dat zeggen ze al wel een aantal maanden.

Ze maakten hier een propje en die gaven ze aan mijn kinderen. Nou ja, ze legden het propje op hun open hand en lieten het pakken. Meteen ook de pincet greep gecheckt. Daarna vroegen ze het propje terug. Hetzelfde met een blokje in het juiste gat doen bij de vormen stoof. Gaven het blokje aan en vroegen het weer terug. Ze doen het spelenderwijs.

Lekker laten gaan? Dit komt echt vanzelf hoor. Je niet laten leiden door een checklist.

Het cb is niet verplicht om naar toe te gaan he. Je mag ook nooit gaan. Zou me echt niet druk maken wat ze er daar van vinden

Het Van Wiechenschema wordt gebruikt om aan te geven dat 90% van de gezonde kinderen een bepaald ontwikkelingskenmerk op een bepaalde leeftijd vertoont. Dus ik laat me niet leiden maar mijn tweeling scoren - op 2 punten. Ik snap dat iemand laatste moet zijn maar op meerdere punten onvoldoende scoren baart me zorgen.

Spelen ze weleens met iets oudere kindjes? Dan kunnen ze gedrag kopiëren van kindjes die dit al kunnen. Mijn dochter speelr heel anders met kinderen die iets ouder zijn, dan kinderen van dezelfde leeftijd.

Zeker, nog een oudere zus van 3,5 waar ze thuis mee spelen en ze gaan ook naar de opvang. Echt samen spelen doen ze nog niet, als ze iets doen dan is het stoeien of laat mijn pudste dochter ze lachen.

Mijn zoon is 18 maanden. Nog geen woordjes bij 14 maanden. Nu zegt hij er 50 verschillende. Alle kinderen ontwikkelen op hun eigen tempo. Ik zou er niet zo zwaar aan tillen.