Hoe dreumes corrigeren?

Helpt het om te zeggen wat wel mag? 'de kast mag je niet open maken, maar dit doosje/... wel' of zo?

Ik denk zelf dat het onbegonnen werk is. Ik herken het erg van mij oudste. Wat het beste werkt is het kind uit de situatie halen denk ik. Dus als hij aan die lade blijft zitten is hetijd om boven een wasje te gaan vouwen samen ofzo. Of beter nog een lade slot zodat ie hem gewoon niet meer open krijgt. Mijn tweede kind is heel anders dus ik denk echt niet dat het aan de ouder ligt aan hoe je doet. Ze begrijpen oorzaak en gevolg gewoon nog niet

Herkenbaar :-) Ik vind de montessori methode mooi, zorgen dat er zoveel mogelijk een ja-ruimte is en je dus niet continue nee hoeft te zeggen. Je kunt dus bijv ook de lades afsluiten.

Nou dit voel ik inderdaad wel. Onze oudste die luisterde vaak wel na een dergelijke correctie. Of die had dan maar een paar keer nodig. Deze boef die blijft maar herhalen. Het is overigens niet alleen met lades/kasten. Maar ook via de stoel op de tafel klimmen. Op de salontafel klimmen. Stekkers uit stopcontacten trekken ed.

Ik heb het idee dat daarvoor nog onvoldoende taalbegrip is bij hem. Ik haal hem nu dus inderdaad maar uit de situatie.

Kun je dit nog iets verder uitleggen? Is dat dan een specifieke ruimte waar bijna alles mag? Of is het gewoon je huis dusdanig aanpassen dat er weinig ‘uitlokking’ is voor hem om ondeugend te doen? Maar het is dus niet alleen lades, maar ook op de tafels klimmen ed 🙈🙈 (Tot hij kon kruipen/lopen was het zon lieve, rustige, schattige baby 🙈🙈. Die kon gewoon de hele ochtend een beetje op zn rug liggen turen. Nu is het echt een mega boef 🙈🙈)

De term niet is voor kinderen nog super lastig, zeker als ze 1.5 zijn. Denk maar eens niet aan een roze hamer, waar denk je nu aan? Hier proberen we direct het alternatief te bieden. Het deurtje van jouw keuken mag open, deze blijft dicht en dan zet ik haar bij haar keukentje neer. Ze wil wel eens met spullen gooien: met de bal gooien we, met de coblo stapelen we. Op de Stapelstein mag je klimmen, op de tafel zetten we eten neer. Ze is nu vaak geneigd om de voeten op tafel te doen. Bij m'n schoonouders doet ze dit super veel, want daar is het: mag niet! Thuis doet ze dat amper, want: voeten van tafel. Is misschien af en toe te gentle, maar het werkt prima. Af en toe een duidelijke nee tussendoor en dan zijn we weer dikke vrienden.

Dit is echt heel normaal kindergedrag. Kinderen zijn gewoon heel erg impulsief, nieuwsgierig en hebben hun eigen doen nog niet onder controle. Natuurlijk moet je niet stoppen met nee zeggen, uitleggen waarom iets niet mag, en iets laten doen wat wel mag. Het blijft 10000x per dag herhalen en de dagen erna weer, dat hoort erbij. Maar het beste is gewoon de kastjes afsluiten. Hier zijn alleen de kasten bijvoorbeeld open waar speelgoed in zit, alles wat er te zien is in de woonkamer mag hij gewoon aan zitten. Alles wat niet mag is gewoon buiten zijn zicht. En naarmate ze ouder worden zijn ze steeds beter in staat om te luisteren

Ja idd de ruimte zo geschikt mogelijk maken dat er niet dingen mogelijk zijn die niet handig zijn of gevaarlijk zijn. Daarnaast alleen nee gebruiken voor situaties die écht gevaarlijk zijn. Dus als klimmen gevaarlijk is, dat uitleggen. Sowieso is het heel belangrijk om steeds uit te leggen waarom het niet mag, ze begrijpen al best veel op die leeftijd.

Dit is echt zo verschillend per kind. Sommige kinderen kúnnen zich gewoon niet beheersen en kan je blijven waarschuwen. En ik snap dat je het liever niet hebt, maar...je maakt je leven en dat van je kleintje momenteel een heel stuk leuker, gezelliger en makkelijker door toch wat aanpassingen te doen. "Hij moet het gewoon leren" is echt te kort door de bocht. Wat ik zelf merk: er zijn wat dingen hier in huis die mijn dreumes heel interessant vind/vond en wat haar gewoon teveel prikkelde. Tijdelijk datgeen afsluiten, buiten beeld zetten of niet bereikbaar maken hielp zo. Na 2 weken ofzo terug/open doen en dan was de interesse bijna weg. Niet altijd, er blijven dingen die haar teveel intrigeren. Maar dat is ook wel kind eigen en zeker op deze leeftijd! Dus ik zeg: de kunst van herhalen (en dan proberen niet alleen maar negatief maar afleiden, meer sturen naar je mag wel kijken oid), toch je huis wat meer kindproof maken (ook dan leren ze precies wat je wil maar haal je bepaalde triggers weg), en ook een beetje kijken of er dingen zijn die wellicht niet zoveel kwaad kunnen. Hier haalt ze weleens de mannen uit de keukenkast. Liever heb ik het helemaal niet, want het maakt zooveel rommel. Maar, de mand met allerlei keukenatributen mag niet, maar tja waarom de mand met opbergbakjes eigenlijk niet? Want dat kan verder helemaal geen kwaad. Dus dat laat ik dan toe/geef ik als alternatief. Vaak is gewoon alles wat géén speelgoed is, de "grote mensen dingen" juist het allerleukste voor ze.

*manden uit de keuken 😅

Ik heb inderdaad ook het huis zo veel mogelijk dreumes proof gemaakt. Alle glazen en scherpen dingen uit de onderste keuken kastjes. Maar ze mag wel spelen met de kastjes, zo is ze zoet als ik kook en ruimen we daarna samen op (ik moedig aan om 'grote mensen dingen' te ontdekken en meedoen ipv altijd maar afleiden met speelgoed). Ik hoorde ook een tip om die dingen die niet mogen samen te bekijken op een veilige manier (dan neem je nieuwsgierigheid weg) en dan zeggen dat t geen speelgoed is (want, gevaarlijk bv) en wegleggen. En inderdaad 1000x herhalen (nee glazen laten we staan, niet klimmen op de bank)

Het is inderdaad 100 keer herhalen. Ik vind dat je soms ook echt wel eens boos mag worden. Niet dat je je kind moet straffen, maar alles op lieve toon herhalen werkt gewoon niet altijd. Ik ben echt weleens chagerijnig aan het mopperen dat ik niet wil dat hij in de vaatwasser zit. En bij dingen die echt absoluut niet mogen of gevaarlijk zijn, zoals de oven, zeg ik echt hardop: PAS OP, HEET! Het begint nu allemaal een beetje te dagen en als ik hem vraag om ergens mee te stoppen, dan doet hij dat. Of legt hij het terug. Het is wel echt 100 keer oefenen en je mag echt wel je grens aangeven! Alles dreumesproof maken kan ook, maar m.i. leert je kleine dan niks, omdat je hem niet hoeft te vertellen wat wel en niet kan. Dus messenlade en schoonmaakkastje op slot, maar verder niks gedaan in de keuken.

Bedankt allemaal voor jullie tips! Ik ga ze eens rustig in me opnemen en bezien welke aanpassingen we het beste kunnen gaan proberen

Hoe meer je reageert hoe meer het een leuk spelletje wordt. Je kan hem een kans geven, door te laten zien wat wél mag. Maar daarna zou ik toch echt zorgen dat zon laadje niet meer open wil. Dan kan je het negeren en goed gedrag complimenteren. Maak anders een 'yea area' voor je kindje.

Weet je kindje dan ook wat 'heet' inhoudt? Kan je beter een kopje van 50-60 graden eens laten voelen, kort. Werkt beter dan 100x herhalen. Pas dan koppelen ze 'heet' aan pijn of schrik. Niet goeihete thee natuurlijk. Maar net iets te warm eten kan je ook heet noemen, op het moment dat het zich voordoet.