Peuter praat niet!

Heel logisch dat je daar van schrikt. Misschien voelt je kind de noodzaak niet om te praten omdat een oudere broer/zus dat wel voor hem doet en jullie hem zo ook begrijpen? Dat zou ook nog kunnen. Gaat je kindje ook naar de peuterspeelzaal en heb je een VVE indicatie gekregen? Ze kunnen dan echt stappen maken met je kind in zijn taalontwikkeling. Ik heb een beetje ervaring met kinderen die laat of nauwelijks praten als pedagogisch medewerker. Ik denk dat het goed is dat je kindje hulp krijgt bij logopedie.

Hij gaat idd naar de peuterspeelzaal met VVE programma helaas staat dit ook weer stil door Corona

Ik heb twee neefjes met TOS en die zijn al vroeg gestart met speciale gebarentaal. Misschien is dat een idee?

Kan me voorstellen dat je er van schrikt. Niet leuk om dat te horen.. Ik ben zelf logopedist in een UMC en doe onderzoek bij kindjes die laat praten. Is je zoon al eens onderzocht in een audiologisch centrum? Ze doen dan taalonderzoek, gehooronderzoek en eventueel een ontwikkelingsonderzoek. Met behulp van deze onderzoeken krijg je meer duidelijkheid en krijg je een advies over hoe nu verder.

Ja al bij het audiologisch centrum geweest. Zijn nu doorverwezen naar intergrale vroeghulp .....

Ik vraag me gewoon af gaat hij ooit wel kunnen praten ?

Hoi! Ik ben zelf ook logopedist. Ik begrijp dat je hiervan schrikt. Het zou idd een TOS kunnen zijn. Aanvullend onderzoek bij een audiologisch centrum is dan nodig om dit vast te stellen dan wel uit te sluiten. Weet dat 1 op de 10 kinderen een TOS heeft. Het komt vaker voor dan je denkt en is er is mogelijkheid voor extra hulp. Ik heb het gevoel dat je behoefte hebt aan uitleg en adviezen. Na onderzoek bij een audiologisch centrum wordt dit gegeven. Ook kun je de logopedist vragen om meer informatie en adviezen.

Wanneer begonnen ze daarmee ? Praten ze al of nog niet ?

Oh dat is gek. Bij ons mogen kindjes met een VVE sowieso komen. Dat is bij jullie dus niet het geval? 😕

Dat is eigenlijk niet te voorspellen. Ieder kind met een TOS is anders. Communicatieve voorwaarden spelen hierbij ook een rol. Maakt hij al oogcontact? Kan hij op zijn beurt wachten? Luistert hij naar wat je zegt? Ook gedrag en de cognitieve mogelijkheden spelen een rol als het gaat om prognose. Fijn dat hij naar integrale vroeghulp mag!

Bij de eerste was het allemaal nieuw en viel zijn achterstand op rond zijn tweede jaar. Toen veel onderzoeken gehad en gestart. Hij kreeg een rugzakje en ging naar medisch kinderdagverblijf. Dat knapte hij enorm van op en nu (5 jaar) kan hij behoorlijk (bijna normaal) praten en gaat hij naar een normale school. Zijn broertje was jonger toen ze er achter kwamen, logisch. Vertoonde precies hetzelfde beeld. Ik vind het lief om te zien dan de broeders samen gebaren maken. Het zijn gelukkige lieve kindjes

Jaa precies dit! Daar sluit ik me bij aan. Dat is per kind zo verschillend. Het zou voor jou inderdaad fijn zijn dat je ergens terecht kan je vragen. Het is logisch dat je vragen hebt en een goede uitleg is dan heel belangrijk. Volgens mij zijn jullie al de goede weg ingeslagen! Je hebt hulp gezocht en er zijn professionals die mee kunnen denken. Dus dat is fijn.

Jawel hij maakt oogcontact. Is een heel lief rustig jongetje kan rustig op ze beurt wachten en als iets niet mag dan zeg ik dat en doet hij het ook niet Snapt alles als hij iets niet wilt laat hij dat ook wel merken

Ahhh fijn om te horen