Montessori - algemeen topic

Leuk! Ik ben ook erg geinteresseerd en pik er hier en daar wat dingen uit die ik toepas. Als ik jouw verhaal lees zie ik eigenlijk alleen maar overeenkomsten qua opvoedingsstijl. Wij zijn lid van de speel-o-theek en wisselen daardoor regelmatig het speelgoed om, maar hebben ook een aantal dingen zelf die in de roulatie blijven. Zelf werk ik in Agora onderwijs, wat ook veel overlap heeft met deze visie. Qua basisonderwijs zijn we nu aan het orienteren en nijgen we toch meer naar het Jenaplan onderwijs, omdat daar het stukje community en successen vieren naar mijn idee iets prominenter aanwezig is, wat ik ook belangrijk vind.

Wat leuk! Ik moet me nog verder verdiepen in de verschillende schoolsystemen. Maar we weten al dat we ons zoontje in ons eigen dorp op school willen doen en hebben dan nog twee opties over; beiden traditionele scholen. Daar valt niets uit te kiezen dus 😅

Ik vind het een heel interessant onderwerp en zou het best graag oppakken maar ik zie alleen maar dit: wat een gedoe. Wij werken beide 4-5 dagen, ben weer zwanger en het huishouden slokt me al op weet ik echt niet waar ik de tijd en geduld hiervoor vandaan moet halen. Vraag me af of moeders die deze stijl volgen veel thuis zijn? Of juist wel veel werken, hoe combineer je dit?

Wij zijn ook fan van de montessori gedachte! Onze kleine man wil graag helpen met koken, staat graag in de leertoren en wil alles proeven. Heeft z’n eigen (montessori) mes en helpt op zijn manier mee met eten koken. Daarnaast veel houten speelgoed (weinig batterij gestuurd speelgoed) ook geen iPad of iets. Hij kreeg voor z’n eerste verjaardag een Pikler Driekhoek met glijbaan en krijgt voor z’n tweede verjaardag Stapelstein bouwstenen. Hij wil nu overal bij helpen.. stofzuigen swifferen schoonmaken en vanalles. Hij mag alles lekker doen. Hij pakt zelf z’n lepel of een bordje/bakje. Echt heel leuk en gezellig. Natuurlijk kijkt hij ook wel eens tv ofzo hoor🙈. Vooral in de kraamtijd hebben we dat meer gedaan omdat we even een ritme moesten zoeken met z’n zusje erbij. Maar nu ondernemen we weer vanalles samen!

Vind de Montessori aanpak juist minder gedoe: je kind lekker zelf laten spelen en ontdekken en alleen bijspringen wanneer dat nodig is. Ook je kind betrekken bij het huishouden hoort erbij, de huishoudtaken duren dan langer, maar ondertussen spendeer je tijd met je kind.

Ik werk fulltime, heb samen met mijn man een kind, hond, en huishouden waar ik voor 90% zorg voor draag (oké er komt iemand poetsen, dat wel. Maar mijn man is vooral druk met zijn zaak en met klussen), doe de administratie van de zaak van mijn man en daarnaast hebben we net een huis gekocht een gaan de komende 3 à 4 maanden flink verbouwen. Heel de keuken gaat op de schop en ik moet me zien te redden met noodoplossingen. Heb ik tijd? Nee 😂 Vandaar ook dat ik de typische werkjes wat minder toe pas (ik zou niet eens weten wanneer ik de materialen bij elkaar moet zoeken) maar mijn kind laten kiezen tussen het gele of het blauwe bord kost welgeteld 5 seconden. Heel veel van die kleine momenten waarop je je kind kan laten kiezen, kosten vrijwel geen tijd! Nou moet ik er wel bij zeggen dat we nog niet in de peuterpuberteit zitten. Dat maakt het vast ook een stuk makkelijker af en toe. Maar het schijnt dat de zelfstandigheid die ze mbv Montessori leren, erg goed helpt om frustraties (en daarmee woede-uitbarstingen) te voorkomen. Dus ik zie het ook als investeren in de toekomst. Daarom wil ik nu langzaam steeds meer van deze methode toe gaan passen 😊 ik denk dat je zeker niet in één keer volledig moet willen overstappen naar Montessori stijl maar juist in kleine stapjes 😊

Dat klinkt erg gezellig! Wij hebben ook maar weinig speelgoed met batterijen. Ik vind het weinig toegevoegde waarde hebben eigenlijk, al is ons zoontje wel helemaal dol op werkende knopjes 🤭 Wat voor mes heb je voor je zoontje? Ik wil op den duur ook iets maar het moet wel veilig zijn, hij zwaait en gooit nogal graag met dingen in het rond. Ik merk dat ik hem liever geen scherpe of breekbare dingen geef. Tegen Montessori in, maar ik heb gewoon geen zin in 25 gebroken borden totdat hij geleerd heeft zijn bord op tafel te laten staan

Hier een kindje van ruim 2,5 jaar. Deels niet Montessori. Bijvoorbeeld geen speelgoed roulatie (en dochter heeft heel veel speelgoed), en we hebben niet alleen maar houten speelgoed, want ze is gek op haar realistisch uitziende brandweerauto, ambulance, tractor, auto's etc. Een houten auto, daar trapt ze niet in 😉 Deels wel Montessori. Bijvoorbeeld: geen speelgoed met licht en geluid. Ze kan zelf bij al haar speelgoed en ze kan zelf bij al haar boeken (ze heeft echt heel veel boeken in haar eigen boekenkast), ze heeft een leertoren bij het aanrecht, ze kan zelf aan de grote tafel gaan zitten, ze kan zelf haar klei pakken, ze kan zelf naar elke ruimte in huis. Maar ook: ze kan zelf eten pakken (vooral snacks), dus vaak komt ze aanzetten met appelmoes (en een lepel, die pakt ze dan ook zelf), knijpfruit, wraps, koekjes, wat dan ook, en dan mag ze dat. Verder helpt ze mee met bepaalde taakjes in huis: het rolluik naar beneden doen, de lampen aan en uit, ze pakt uit zichzelf een handdoek om de kat af te drogen als die door de regen nat is geworden, en ze ruimt áltijd mijn sloffen en schoenen op als ik die ergens heb laten slingeren (heeft ze zichzelf aangeleerd, zo handig. Laatst struikelde ik over mijn eigen schoenen, hoorde ze dat, kwam ze er gelijk aan om ze op te ruimen 🤭). Maar bijvoorbeeld speelgoed opruimen vindt ze nog lastig, dan helpt ze mee, maar ze kan het niet alleen. En met dingen als de was doen of de was opvouwen, daar vindt ze echt niets aan. Eigenlijk weet ik niet of het echt Montessori is hoe we het hier doen, maar hier mag dochter het eigenlijk allemaal zelf weten. Maar wel binnen de grenzen en kaders die wij als ouders vooraf bedacht hebben en haar hebben uitgelegd, bijvoorbeeld: 1 koekje per dag (en stiekem is dat maar een kwart volkoren koekje, maar ze weet niet beter). Soms komt ze met de rol koekjes aanzetten en dan krijgt ze er 1 en dan ruimt ze de rol weer op. Soms hoeft ze een dag geen koekje. Soms probeert ze een tweede koekje te scoren, maar dan is het gewoon vragen: hoeveel koekjes mag jij op een dag? 'Eén' en hoeveel heb je er al gehad? 'Eén' en dan legt ze het uit zichzelf weer weg. En dat ze alles zelf mag weten, dat is eigenlijk een stukje luiheid van mij, ik wil er niet bovenop zitten, ik wil alleen ingrijpen als iets gevaarlijk is. Maar dat 'zelf laten uitzoeken' pakt toevallig perfect uit. Ze heeft echt amper driftbuien en die peuterpuberteit merk ik niet echt zoals ik wel altijd hoor bij anderen met de 'terrible two's' en de nee-fase enzo. Dus wij gaan zo door. We twijfelen wel nog: naar de openbare school in het dorp met 10 kinderen per klas. Of 20 minuten met de auto naar een Montessori school in een andere stad. Of een half uur rijden naar een Vrije School, wat nog net iets meer aansluit bij het 'attachment parenting' of 'vrije opvoeding' zoals het officieel heet waar onze opvoedstijl nog het meest onder valt. Knutselen probeer ik altijd, ook van Pinterest namaken enzo vind ik leuk, maar m'n dochter moet er niets van weten. Ze heeft een hekel aan verven en knutselen en tekenen en alles. Gister vroeg ik: wil je verven? 'Nee' Dat mama een kerstboom tekent en jij die gaat verven met groen en rood! Dat is toch leuk??? 'Nee' Wat wil je dan doen? '...een kerstboom maken... VAN DUPLOOO' Wel leuke tip als je geld teveel hebt: de speelpakketten van Lovevery. Ik had een abonnement voor 3 pakketten afgesloten, want dan was het goedkoper. Voor m'n dochter iets te veel hout en te saai, maar wel heel leerzaam en toch goed dat ze heeft heeft. Maar als je echt ook Montessori speelgoed enzo hebt, dan is dat een aanrader.

Ik had niet verwacht maar ik ben zeker geïnteresseerd. Doe niet 100% Montessori maar we volgen de gedachte wel. Hij mag overal mee helpen. Stofzuigen (dan houdt ie de stang vast) bij het koken mag hij de pasta afwegen (doet ze in het bakje op de weegschaal en haalt zelf handjes pasta uit de pot). Dingen weggooien voor ons. Sokken aantrekken probeert hij soms ook maar dat is wel nog echt lastig. We geven hem opties/keuzes (die voor ons weinig uitmaken welke hij kiest). Bijv sokken of sloffen aan thuis of welke kleur sokken, welk boekje wil hij lezen. Hij heeft van nature een hele sterke wil en communiceert ook al echt heel goed waardoor dit echt heel leuk is om te zien en ook best goed gaat! We gaan ook een learning tower maken dan kan die meekijken want koken vindt hij super interessant

Ik denk dat het meer het besef is dat je kind een (mini-)mens is en je indenken dat het niet leuk is als een ander (groot) mens alles voor je bepaalt. Bepalen wanneer jij wat eet. Bepalen van welk bord je eet. Bepalen wat je die dag gaat doen. Bepalen of jij eerst iets moet opruimen voor je iets nieuws pakt. Bepalen in welke kleren je gaat slapen. Bepalen met welke lepel je eet. In sommige huishoudens wordt alles voor het kind bepaald en heeft het kind gewoon niets te zeggen. Zonder uitleg. Een kind moet maar luisteren. En Montessori is daar een beetje het tegenovergestelde van. Laat je kind het zelf doen, hij heeft ook een stem, een mening. Wat voor volwassenen onbelangrijk is (blauw of geel bord, een bord is een bord), is voor een kind echt heel erg ontzettend belangrijk (vandaag MOET blauw, want dat had je kindje al bedacht toen die nog in bed lag). Als je dat besef hebt en je kindje in z'n waarde laat en je indenkt dat een kind graag zelf iets voor het zeggen heeft, dan ben je er al voor 80%.

Ik denk dat je ook wel de spijker op zn kop slaat qwa de zogeheten 'peuterpuberteit'. Als je je inleeft zoals jij zo mooi omschrijft, dan is het gedrag volkomen te begrijpen en kun je een kind echt niet helemaal de schuld geven voor een woedebui. Ik wil het boek jaren verzamelen opvoeden nog gaan lezen, daar zie je dat dat in andere culturen helemaal niet echt bestaat ook, doordat ze zo anders omgaan met hun kinderen.

Nooit in de gaten gehad dat dit een methode is! Met onze dochter doe ik het eigenlijk altijd zo. Puur omdat ze een sterke eigen mening en wil heeft en we op deze manier heel veel driftbuien kunnen voorkomen. Overigens moet ik zeggen dat het de laatste tijd wel een beetje lastiger lijkt te worden nu ze richting 3 gaat. Maar kiezen welke beker zorgt er hier voor dat ze haar melk opdringt bijvoorbeeld. Of kiezen welk beleg en ze eet keurig haar broodje op. Kiezen of het met een vork of lepel gaat en ze eet dr bordje leeg. Kiezen wat ze gaat spelen en ze ruimt eerst keurig haar andere speelgoed op. Het werkt echt niet altijd even soepel maar het werkt wel het beste! Een specifieke school ervoor vinden wij wat ver gaan. Aan gezien er ook maar 1 school is in het dorp waar alle leeftijdgenootjes heen gaan willen we dan ook niet een andere keuze maken. Heerlijk hoor, ik hou wel van een beetje zelfstandigheid. Mijn ouders gaven ons altijd mee, eerst zelf proberen en als het je niet lukt komen papa of mama je altijd helpen! Dit deden ze tot we volwassen waren en zorgt er nu mede voor dat we vrijwel allemaal zelfstandig ondernemer zijn. Zeg niet dat iedereen dat moet of gaat worden op deze manier maar ik weet wel dat we dat in zekere zin aan hun te danken hebben! En het meest aan onzelf natuurlijk!

Wij werken beiden 32 uur. Ik denk dat bij ons vooral het idee is dat hij een mini mensje is dat al veel begrijpt, kan en weet. Met een eigen wil. En daar niet aan voorbij gaan. Helpen met pasta afwegen tijdens het koken vindt hij echt zo fijn en die paar minuten extra zorgt dat ik rustiger kan koken dan dat ik steeds zeg ga maar lekker spelen!

Leuk, ik lees en doe graag mee in dit topic! Mijn zoontje is 10 maanden en is dus nog te klein om echt mee te ‘helpen’ met dingen in huis, maar ik laat hem vaak meekijken en waar mogelijk meedoen. Hij gaat naar een kinderdagverblijf waar veel montessori wordt toegepast en hier in de buurt hebben we ook een montessori-school waar ik op den duur graag zou willen kijken. Qua speelgoed heeft hij niets met licht en geluid, maar wel veel houten en open-ended speelgoed. Toen hij begon met tijgeren heb ik de laagste plank in onze kast in de woonkamer voor hem ingericht met speelgoed en boekjes, daar kruipt hij nu ook steeds naartoe. Eens in de zoveel tijd zet ik daar weer wat nieuwe dingetjes neer. Over twee maanden wordt hij 1 jaar, en ik twijfel over wat een mooi cadeau zal zijn voor hem: een piklerdriehoek of een leertoren… Oh, en ik kan niet wachten tot hij oud genoeg is om te knutselen! Heb een heel Pinterest-bord vol montessori-proof ideeën 😊

Wat grappig. Ik dacht niet perse dat ik deze manier van opvoeden volg. En ik denk ook niet dat ik helemaal alles volgens deze methode doe, maar de stukjes van: speelgoed rouleren (ik heb niet perse een vaste hoeveelheid in de kamer staan, maar niet alle dingen staan hier. Is ook een praktisch dingetje hoor), welk beleg, kiezen welk shirt/trui (keuze uit 2) ze aanwillen of welke we gaan kopen, helpen met taakjes als stoffen, tafeldekken etc, en vroeg zelf aan en uitkleden oefenen gebeurt hier zeker. Het is niet alleen handig voor jezelf (uiteindelijk heb je met sommige dingen echt wel tijdwinst) maar ook een goede voorbereiding voor school en voor later. Een juf in groep 1 heeft echt geen tijd om alle kindjes stuk voor stuk te helpen voor het gymmen bijv. Verder vind ik dat de keuze geven voor kleding of beleg oid heel veel boosheid en ontevredenheid voorkomt. Want ze hebben dan zelf iets uitgekozen en gaan dan ook niet meer in discussie van ja maar ik wil die en die en die bijv in de winkel. Wel grappig dat het een methode is met een naam. Voor mij was het gewoon de methode om woedeuitbarstingen en gedram te voorkomen, om m'n huishouden te doen en tegelijk je kind aandacht te geven en om de rommel van speelgoed overzichtelijk te houden 😀

Ik heb zelf op een Montessori basisschool gezet en ik ben nu begonnen met het boek 'Montessori voor thuis'. Erg interessant allemaal. We hebben nu een Ikea keukentje die ik wil ombouwen tot functioneel keukentje met kraantje. Ik vroeg me af of jullie je kind observeren, hoe je dat doet en wat je dan ziet.

Hier een voltijdswerkende mama met vaak heel drukke periodes. Ik moet toegeven dat ik daarom ook niet 100% alles volgend de methode doe maar de basis vind ik wel interessant en heb gezien hoe mijn ondertussen tweejarige daardoor floreert. Het mogen dingen zelf proberen weten dat ik er ben als ze hulp nodig heeft etc. Ik voorzie wel bewust extra tijd voor als ze opeens toch wilt proberen haar jas zelf toe te doen of haar veter proberen strikken. Als het na een tijd niet gaat vraagt ze mij of ik het nog eens wil tonen of helpen. Het voordeel van 8 stukken speelgoed is ook dat er minder kans is op rommel en ze zelf minder (samen met ons) moet opruimen voor ze gaat slapen.

Wat leuk dat zo veel mensen ongemerkt al een stukje Montessori toe passen in hun opvoeding! De basis is natuurlijk respect voor (de zelfstandigheid van) het kind en er zijn veel manieren om dat te uiten. Ik heb zelf iets bedacht dat mijn zoontje hopelijk leuk zal vinden en volgens mij is het een heus Montessori-werkje 🤭 Hij geeft nu al een tijdje aan dat sokken, sloffen en schoenen aan zijn voeten moeten en doet ook poging om dat te doen als hij ze te pakken krijgt. Hij is alleen pas net 16 maanden en weet nog niet eens wat de open en dichte kant zijn en dat je dus de open kant om je tenen moet doen. Nu dacht ik dus (babysokjes genoeg en volgende week een vakantie op de planning) dat ik een stel babysokjes mee zou kunnen nemen op vakantie en een pollepel. Dan kan hij proberen de sokken om de steel van de pollepel te krijgen. Ik kan de sokken ook gebruiken als sorteerwerkje (welke sokken horen bij elkaar) en als ik ze in elkaar draai zoals ze bij ons in de kast liggen, kan hij ze proberen uit elkaar te halen. Ik ben helemaal gelukkig met mijn idee 😊😅

Ik ben alleenstaande moeder, zwanger van de 2e en ik werk 4 dagen, dus ik heb zeker geen tijd over ;). Maar ik zie het als investering in mijn zoontje en secundair ook in de toekomst van mijn eigen vrije tijd. Ik doe overigens zeker niet alles 100% montessori, maar zeker wel aspecten ervan. Ik heb bijvoorbeeld Rapley toegepast bij het eten, en hij eet sinds dag 1 zelf (hij was toen 6 maanden). Er belandt sinds hij 8 maanden is niets meer op de grond en ik hoef niet apart te koken, ik kan gewoon zelf eten terwijl hij eet… tijdswinst ;)! Idem met schoonmaken: hij ziet het helpen als een spelletje, dus eigenlijk speel ik met hem terwijl ik ook nog wat in huis gedaan krijg. Qua scholen is het nog wat vroeg (hij is net 1 😅) maar een Dalton school trekt me wel en die zit op 100 meter afstand… dus wie weet!

Wat een leuk topic! Onze dochter is 23,5 maand, Wij doen ook deels montessori deels eigen invulling 🤗, Zo hebben wij ook een leertoren en kan ze idd helpen in de keuken. Ik geef haar ook keuzes kwa kleding , broodbeleg of wat ze wil aan fruit. We hebben ook onze speelhoek ingericht volgens de montessori methode en doen idd aan toy rotation. Ik vind het een heel interessant onderwerp en wil me er nog meer in gaan verdiepen. Heb toevallig gister het boekje montessori voor thuis besteld.